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合肥幼师召开专业人才培养方案修订工作会议

发布时间:2014-05-10 20:52:46

     随着国家高等教育事业的不断发展,社会需求不断变化,我校人才培养的推进和教学改革的不断深入,我校三年制高专各专业人才培养方案实施过程中问题也日渐凸显,甚至已经不能很好地适应当前社会和我校人才培养定位的需求,急需进行修订。为了使学校的人才培养工作主动适应社会发展的需要,妥善处理好我校人才培养的数量与质量、规模与效益之间的关系,稳步提高学校的办学水平和人才培养质量,学校决定对高中起点三年制专科各专业人才培养方案进行全面修订。合肥幼师专业人才培养方案修订工作会议如期召开,学校主持工作的副校长出席了会议,合肥幼师专业建设委员会校内委员、各系部教学秘书等同志参加会议。会议由教务处主任主持。专业人才培养方案是高校办学理念和教育思想的集中体现,是人才培养的纲领性文件,是提高教学质量和实现人才培养目标的重要保证。对专业人才培养方案修订工作的意义进行了阐释,对承担此项工作的各系部、各专业负责人提出了明确的要求,特别指出人才培养方案的修订工作时间紧、任务重、责任大,希望老师们静下心来、认真梳理,结合学校的发展定位和事业发展规划,按照教务处规定的时间节点完成此项工作。

     教务处起草并下发了《合肥幼师关于各专业人才培养方案修订的指导意见》,对《指导意见》进行了说明,强调大家务必要吃透新出台《教师教育课程标准》和《幼儿园教师专业标准》等文件精神,遵循教育部《关于制订高职高专教育专业教学计划的原则意见》的要求,根据各专业的实际情况,力求使个专业人才培养方案更加科学、合理、规范。考虑到专业人才培养方案的修订的头绪繁多,明确本次修订的要点,为各专业人才培养目标和职业面向、课程模块的结构关系、选修课的开设等,同时,对本次人才培养方案的任务分工和进程安排进行了部署。教务处副主任陆庆九对各专业人才培养方案修订工作中需要注意的问题进行了分析和罗列。各专业负责人对此次人才培养方案修订的热点问题,特别是音乐、美术、英语教育专业的人才培养目标的定位问题,进行了热烈的研讨。音乐教育专业负责人端木仲璋还对本专业人才培养的课程设置、教学形式和培养模式等进行了深入的探讨,拓展了大家的思路。最后,对与会同志的敬业精神给予高度赞扬,希望大家迎难而上、集思广益、稳妥有序地将这次人才培养方案修订工作做好。

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